发布时间:2024-11-10 19:04:25 | 瑞迪网
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教育部提出,到 2025年,培养一批「硕士层次中小学教师和教育领军人才」,对教育行业带来深远影响,将推动教师教育振兴发展,造就新时代高素质、专业化、创新型中小学(含幼儿园、特殊教育、)教师队伍,为加快实现基础教育现代化,提供强有力的师资保障。
4月14日上午,教育部召开新闻发布会,介绍日前印发的《新时代基础教育强师计划》有关情况。据报道,教育部等八部门日前印发《新时代基础教育强师计划》中提出,到2025年,建成一批国家师范教育基地,形成一批可复制可推广的教师队伍建设改革经验,培养一批硕士层次中小学教师和教育领军人才。
在《强师计划》中,国家制定了两个层面的目标任务 。 一是 到2025年,建成一批国家师范教育基地,形成一批可复制、可推广的教师队伍建设改革经验,培养一批硕士层次中小学教师和教育领军人才,完善农村教师培养支持服务体系,从而使欠发达地区中小学教师紧缺情况逐渐缓解,教师队伍管理服务水平显著提升; 二是 到2035年,适应教育现代化和建成教育强国要求,构建高水平教师教育体系,建立完善教师专业发展机制,教师数量和质量基本满足基础教育发展需求,教师队伍整体素质和教学水平明显提升,尊师重教蔚然成风。 瑞迪网
在《强师计划》中,还提出深化教师职称改革,加强教师工资待遇保障等有关要求。 加大经费保障力度,切实解决拖欠义务教育教师工资和欠缴社会保险费、职业年金、住房公积金等问题;全面落实义务教育教师平均工资收入水平不低于当地公务员平均工资收入水平要求,落实好公办幼儿园教师工资待遇政策,确保及时足额发放。民办幼儿园参照公办幼儿园,合理确定教师工资收入水平,提高教龄津贴标准。
我本人就是教育工作者,本科毕业于福建师范大学。我之所以从事教育工作,得益于高中老师对我的谆谆教诲。在高中阶段,我贪玩好动,学习成绩中等。班任老师觉得我聪明、不努力,但是有排球体育特长,是班级的体育委员,于是就因势利导。在老师循序渐进指导下,我发奋学习,用一年半时间,实现学习成绩突飞猛进,并凭借自己的排球体育特长,如愿以偿考入理想高校。是老师的教诲改变了我的人生,因此,我励志毕业后,从事教师工作并如愿以偿。
我觉得,近年来国家对教育工作非常重视,既注重教师队伍建设,也充分提高和保障教师队伍待遇。目前,我所在城市教师待遇很好,工资收入已经比公务员工资高很多,从事教师工作的小伙伴们非常有成就感和自豪感。我认为,此次《强师计划》出台,将进一步提升中小学教师队伍能力素质,从而为构建高质量师资队伍奠定坚实基础。

学历教育硕士,简称学历硕士,由国家教育部安排招生计划,通过教育主管部门认可的教学计划实施教育。学生完成学业后,将获得国家统一印制的毕业证书和学位证书。学历教育硕士设立的意义在于为中小学教师提供获取研究生学位的途径。通过学习新知识,掌握学科前沿,接受教育研究的培训,提升教师的专业素养。
报考学历教育硕士的条件要求较高。首先,考生需具备学士学位,其次,需要有3年以上的基础教育一线教学经验,并且是在职普通中小学、幼儿园或其他中等学校的专任教师或管理人员。此外,省、市、区、县教育研究部门或政府机关中,有中小学、幼儿园教师职务的教研员或管理人员也可报考。对于国民教育序列大学本科但未获得学士学位者,除了满足上述条件外,还需具备中学一级(或相当)的教师职务。
目前,我国共有41所院校开设教育硕士专业学位,包括北京师范大学、天津师范大学、辽宁师范大学、东北师范大学、华东师范大学、南京师范大学、福建师范大学、山东师范大学、华中师范大学、湖南师范大学、华南师范大学、广西师范大学、西南师范大学、陕西师范大学、西北师范大学、首都师范大学、河北师范大学、山西师范大学、内蒙古师范大学、沈阳师范大学、上海师范大学、浙江师范大学、安徽师范大学、曲阜师范大学、江西师范大学、河南师范大学、云南师范大学、四川师范大学、贵州师范大学、青海师范大学、新疆师范大学、徐州师范大学、西华师范大学、杭州师范学院、宁夏大学、苏州大学、扬州大学、浙江大学、河南大学、渤海大学等院校。

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