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学历史、地理两科可以当什么职业?
Hello,首先我得说不是你这两科考得好就得从事关于这两科的职业,你才读初中,日后的职业还不是个定数,到了高中后,高一你还得学习理化生、政史地六门课程呢,到了高二,才会根据你自己的兴趣、实力分班,届时你还是一如既往的喜欢历史地理吗?同时如果你如果喜欢艺术,在高中可以选择学美术、音乐、播音主持、书法等的艺术学科,还有体育,同样可以考大学,可以就业的。
现在的高考,如果你的分数高,考大学填志愿的文科可选的专业还是挺多的,学历史、地理可以从事的职业有作家、气象学家、文学家、
地质学家、
考古学家、史学家、政治家,但是现实中的工作是杂志编辑,会计,天气预报员、记者、作家、教师、导游、艺术家、
摄影师、导演、演员、设计师、推销员、酒店经理、公务员、银行职员……
呵呵,其实我是觉得现在想这个有些早了,你还有大把大把的时间,可以选择你人生的职业,当前的目标是努力学习,不分文理,能考得好分数,选好学校,为你精彩的人生做好美丽的铺垫。

地理是理科吗?
地理是理科。
理科(science departments)是指自然科学、应用科学以及数理逻辑的统称,与文科相对立。理科学科主要有:数学、物理学、化学、生物学、地理学、计算机软件应用、技术与设计实践等。
地理
地理学(geography)是关于地球及其特征、居民和现象的学问。它是研究地球表层各圈层相互作用关系,及其空间差异与变化过程的学科体系,主要包括自然地理学和人文地理学两大部分。
扩展资料:
学科特点:
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地理学是在研究地球表面的过程中逐渐形成的,并不断完善理论、方法和手段。作为研究对象的地球表面是一个多种要素相互作用的综合体,这决定了地理学研究的综合性特点。
它着重于研究各要素之间的相互作用、相互关系以及地表综合体的特征和时、空变化规律。地理学的综合性研究分为不同的层次,层次不同,综合的复杂程度也不同。
高层次的综合研究,即人地相关性的研究,是地理学所特有的。综合性的特点决定了地理学是一个横断学科,它与研究地球表面某一个层圈或某一个层圈中部分要素的学科都有密切的关系。
地球表面自然现象和人文现象空间分布不均匀的特点,决定了地理学研究又有区域性的特点。由于不同的地区存在不同的自然现象和人文现象。
一种要素在一个地区呈现出的变化规律在另一个地区可能完全不同,因此研究地理区域就要剖析不同区域内部的结构。
包括不同要素之间的关系及其在区域整体中的作用,区域之间的联系,以及它们之间发展变化的制约关系。地理区域性研究的内容包括区域内部结构和区际关系两个方面。
参考资料来源:
百度百科-理科

高中分科选地理有前途吗?
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[dì lǐ]
地理
(地球科学学科的统称)
地理(Geography)是研究地球表面的地理环境中各种自然现象和人文现象,以及它们之间相互关系的学科。“地理”一词最早见于中国《易经》。古代的地理学主要探索关于地球形状、大小有关的测量方法,或对已知的地区和国家进行描述。地理学是研究地球表面的地理环境中各种自然现象和人文现象,以及它们之间相互关系的学科。地理是一门综合性的基础学科。
地理是一门关于生活在地球上的人与他所处地理环境之间关系的学科.一般来讲,地理所涉及的范围包括人类生活的各种环境,也就是自然环境与人文环境。自然环境包括大气圈、水圈、岩石圈、生物圈、土壤圈等圈层,由此就产生了地理的各个分支,例如气候现象、水文现象以及水环境、地球上的自然资源、地貌、生物的分布以及生态现象,土壤的分布以及类型等等很多现象,除了这些以外,自然地理现象还关注于由于样式、水文、植物、土壤相互作用的地表系统现象以及由于人类活动而产生的各种环境现象、气候现象.因此我们把这样的学科叫做自然地理.除了自然地理,人类具有社会性所以还包括各种人类社会现象与地理环境的关系,例如农业的分布、工业的分布、聚落的分布等等现象,尤其注重人类的经济活动与环境的关系,但是关于这个方面的内容比较广阔,涉及的范围很多而且和其他的不好区分,姑且称之为人文地理(包括经济地理).人文地理有一个最突出的理念就是要实现人类的各种与环境的和谐统一,也就是可持续发展.
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